钢小: 循规蹈矩寻要领,实事求是做教研

公布日期:2018-12-06   作者:钢小c顾颖   泉源:胜天教育体育局   阅读:次   字体:[] [] []

       包管讲授质量是学校事情的基础使命,为了总结前半学期的西席讲授及门生学习得失,明白下一步讲授、学习偏向,钢小语文组本着求真务虚的态度,于12月4日下战书举行了2018-2019年度上学期期中测验质量剖析会。两位督学、学校向导及全体语文西席到场集会。本次运动由蔡静、顾颖两位教研组长掌管。
      起首,顾颖教师扼要先容了四、五、六年级的期中测验环境。这次期中测验,接纳了分班测验的方法,教师流水修正,比力客观地反应了门生结果。语文教师联合本班测试环境睁开了过细的剖析,既出现出了准确的数据,也总指出了题目地点,提出了革新步伐。四年级许晓丽教师剖析测验失分点重要在于综合运用型的知识,门生对付学过的知识未能活学活用,提出今后的讲授中西席要擅长引导孩子举一反三,机动运用。五年级彭水师教师说,这次测试反应出门生错别字较多,平常应增强底子字词的训练。六年级作为结业班,要器重考教联合,既要在底子知识上严酷把关,又要进步阅读明白程度,掌握答题要领。
      紧随厥后,语文低段教师也顺次举行了报告请示和探究。三年级蔡静教师剖析这次字词环境掌握较好,但是阅读明白是难点,失分率较高,要器重低段向中段学习的过渡。二年级王倩教师发起教给门生总结归结的风俗和要领。一年级余曼教师主张孩子从小就要养成精良的阅读风俗。
      教师们的剖析都归结出了题目地点,接上去将会有针对性地教诲讲授。
      徐校长末了总结发言,指出细节上剖析要越发到位,正确驾驭年级目的,夯实底子,提拔门生应试本领,得当增长作业题型的训练,尤其器重写字和阅读讲授。

      讲授中的症结,为西席们当前的讲授事情更好地展开起到积极的推进作用。在当前的讲授中,钢小的西席会连结勤奋的态度,进步讲授程度,进步讲授质量。

                                                                                                                                                                                            (撰稿:顾颖                拍照:阮莉)





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